最新鋼琴講座4 鋼琴初步指導的指引II~邵義強 譯
編號:B54
ISBN:4717769100594
作者/演奏者:邵義強 譯
備註說明
載入中,請稍侯...
商品說明
 
訂購時請留意
本書流轉速度慢,出版時間較久遠,已有明顯折舊,書頁泛黃現象
 

曲目/目錄

第十五章 手的獨立

1.      獨奏或合奏

2.      獨立的各種要領與奏法

3.      強音、發音法、明暗(強弱表現)

 *強音 *發音法 *明暗(強弱表現)

4.      單手擔任二聲部演奏與附伴奏旋律

5.      聖詠般的樂曲

6.      使手獨立的二聲部節奏練習

*強音 *發音法 *明暗(強弱表現)

7.      五隻手指的獨立

8.      圓滑奏

第十六章 拇指的鑽過與音階彈法

1.      拇指的正確使用法

2.      音階練習

第十七章 音樂的文法

1.      關於調性(音樂的組立2)

2.      和聲分析的目的與方法

3.      關於所使用的音階與調

4.      關於所使用的和弦

5.      關於和聲進行與轉調

6.      關於和聲外音的處理

7.      關於旋律與和聲

8.      關於和聲樂句與和聲節奏

9.      關於聲部與聲部進行,以及和聲的器樂式形態

10.  關於其他和聲式手法(持續音)

11.  不規則的樂句(音樂的組音3)

12.  弱拍開始的樂句

第十八章 鍵盤和聲的學習、指導和實習

1.      鍵盤和聲與鋼琴學習者

2.      鍵盤和聲的初步指導範圍

*關於和聲 *關於教材 *具體指導法的骨架與前言

3.      鍵盤和聲的入門

*主要三和弦 *和聲進行(終止形的模式) *補充與應用

第十九章 移調與調演奏的實際

1.      所謂移調

2.      移調的實例

3.      梭而非左中的移調

4.      鋼琴中的移調

5.      鋼琴初步指導中的移調

6.      移調的應用

第二十章 雙音與和弦奏法

1.      雙音

2.      三度的雙音

3.      六度音程(當做八度音程的縮小形)

4.      和弦的演奏

第二十一章 調性外的音樂

1.      所謂調性

2.      教會調式與法國兒童曲集

3.      民族調式、蘇聯與匈牙利的鋼琴教本

*高大宜「鋼琴學校」1 *「鋼琴學校」2 *巴爾陶克「小宇宙」*蘇聯「鋼琴演奏基礎教本」

4.      美國教材中所見現代

*可樂弗「鋼琴併用曲集」 *羅伯特.皮斯「鋼琴音樂」

第二十二章 讀譜與視奏

1.      讀譜

*音程 *和弦、和聲 *拍子和節奏 *感受實際的琴聲 *大譜表的讀譜*讀譜的範圍 *歸納起來的讀譜

2.      視奏

*先看 *視奏的實踐

第二十三章 有關技巧發展與練習法的考察

1.      各手指間擴張

*擴張練習的方法 *雙音形與各手指間的擴張

2.      半音階和手的收縮

3.      手的交叉、跳躍與方向性

4.      關於指法

5.      注意力的集中與練習中的意識

6.      把快速樂曲放慢速度演奏時的運動關連

7.      關於移調的節奏變奏

8.      關於優美的音色

第二十四章 音樂的形成

1.      三者的創造行為

2.      作曲家與樂譜

3.      樂譜所具有的情報

4.      結語

第二十五章 依全調教學法的入門

1.      什麼是全調教學法

 *全調教學法的特色與教育效果 *五線譜的瞭解與全調教學法引導期的指導進行法

2.      用全調教學法引導的實際

*鋼琴鍵盤、音名和節奏的引入-兩根組與三根組黑鍵的引入/高音、低音、上升音與下降音的引入/白鍵與音名的引入/「五雙手指的位置」的引入/音符與節奏的引入/用節奏譜在C大調、G大調上做「五隻五指的位置」的練習/升記號、降記號的音名的引入 *關於調的引入與移演奏 *「五隻手指的位置」中調的引入與移調演奏-全調「五隻手指的位置」上手指的固定/主和弦(I)的引入/屬七各弦的引入*依主和弦七和弦的終止形演奏的引導方法/下屬和弦的引入/依「五隻手指位置」的移調演奏/小調的「五隻手指的位位置」/關於音名/「主音在中央位置」之調的引入與移調演奏/依「音階的位置」的所有大調音階的引入 *關於音樂式表現 *關於技巧-手腕與肘部的柔軟性與按鍵/琴聲的平衡 *五線譜的引入-依指向性讀譜的讀譜及其進行法/依指向性讀譜的「五隻手指的位置」的讀譜/五線譜指導的實際:五線的線間、線音、間音/音程的引入/五線譜和鍵盤的結合/依「五隻手指的位置」的讀譜練習/「主音在中央位置」的讀譜/「音階的位置」的讀譜

第二十六章 蘇聯與匈牙利的鋼琴學習指導法

1.      前言

*共同的鋼琴教育態度

2.      起初由聽、唱引入

3.      不看譜只用雙手彈奏

4.      讀譜指導的引入方式

*引導期到複音音樂教材的使用

5.      為徹底做移調練習的教材

6.      求取鋼琴技巧式的音色變化

第二十七章 踏瓣的使用法

1.      前言

2.      踏瓣的名稱與簡史

*右踏瓣 *左踏瓣 *中央踏瓣

3.      踏瓣的機構與功能

*右踏瓣 *左踏瓣 *中央踏瓣

4.      入門書所見的踏瓣的引入

5.      古典式音樂的鋼琴演奏中中的踏瓣

6.      後言

第二十八章 即興演奏

1.      關於即興演奏

2.      即興演奏的歷史

3.      即興演奏的初步指導

*節奏即興 *旋律即興 *鍵盤和聲 *變奏 *向樂曲曲式的發展

第二十九章 授琴的形態與團體授課的效用

1.      開於形態的考察

2.      團體式鍵盤學習的入門(為幼兒的初步指導)

*唱音名到彈鍵盤 *和弦的引入 *節奏指導

3.      關於ML(Music Laboratory System)

*ML的機能 *從學習面所見的ML機能 *使用ML的效果

 
 
出版社:全音樂譜出版社
作者:全卷執筆者一覽表
譯者:邵義強
出版日期:1970/1/1
總書頁:278
商品編號:B54
 
 
一般登入
VIP登入
0
購物車
搜尋商品