商品說明
*此教材針對初學者與手指獨立性及視奏較弱勢的學習者編寫而成。
本教材專為初學及對於手指獨立性較為弱勢之學習者，以進階訓練的方式編列創作而成。在音域上採用五線譜上加一線及下加一線，分別於高、低音譜表上，其中更採用多種變化的彈奏法，其編寫的目的在於｢從不規則的彈奏中訓練手、腦並用與聽覺刺激｣使得彈奏優美、協和的旋律時更意掌控彈奏，這亦是本教材有別於一般訓練教材的地方。
如何有效的使用&注意事項
1. 手型：彈奏時，手指第一關節(最靠近指間的關節)請銷住，切勿往內凹陷，請保持｢堅固｣。***尤其單指彈奏時更須保持五指原位。
2. 此教材可反覆或選擇性挑取使用：可針對學習者須加強的特定手指或彈奏能力上選曲；或跟隨教材按部就班一天一曲的彈奏。
3. 加上臨時記號：在原譜彈奏熟練後，可在音符上任意加上臨時升、降記號。
4. 使用節拍器：譜上記載的速度僅供參考，依自我練習的情況調整速度，由慢而快(全曲熟練後再加快)直到曲子熟練。
*編者－黃亭雁：
Royal Consrvatory of
多倫多皇家音樂學院 主修鋼琴演奏
美國Stanton University 主修鋼琴教學
音樂教育碩士
*創作動機：
視奏能力好與否，取決於是否不間斷的”譜與奏”的反覆練習。單靠指導老師一週一次於課堂上短時間的彈奏，是很難達到好的效果！有感於此，激發筆者創作出一連串有系統，且別於一般教材的編寫及訓練方式，使習者每天有著循序漸進的練習目標，對於新曲子不再懼怕，且能縮短讀譜的時間。看到音即時反射確實彈奏出正確的音，與擁有”堅固”的手指，是本教材主要之編寫目的與最終目標。
