中國笛譜=笛子基礎教材/笛子輔助教材~初級第3冊~2本書~ 吳宗憲 編著
ISBN:9789570305081
作者/演奏者:吳宗憲 編著
輔助教材60頁;基礎教材80頁
備註說明
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商品說明

一.  依學習程及演奏技術將教材分為初、中、高三級,每級各有三冊基礎教材與輔助教材。基礎教材是專為解決個別技術而編寫,輔助教材則選編能配合基礎教材進度且耳熟能詳的音樂素材者。

 
二.  學習進度較慢。細密的分級、章節,輔以多量的練習曲,盼能鞏固學習,進而提高學習樂趣。
 

三.  繪製較大的樂譜字體,藉此保護使用者,不因學習音樂傷害視力。

 
四.  版面朝生動活潑方式編排,期能改變學習者對傳統傳統樂器既有的印象。
 

五.  每冊頁數適中,便於攜帶,減少使用者之負擔。

 
本書是為了初學者而精心設計的,其中最核心的理念
 

乃是「好的開始是成功的一半」。由於在多年的教學過程中,每每發現有許多資質的天賦能力極佳,又相當用功的學生;卻倍感錯誤練習方式所致!而造成日後須花費更多的時間與精力去修正這些原先可以避免的錯誤。

 
  本系列教材共分三個階段~初、中、高,而每一階段皆有數冊基本教材與輔助教材配合使用,每冊練習曲順序之編排也都力求由易而難,但老師也可依學生學習的情形,作適度的調整。
 

  笛子的聲音是相當有特色的,因而在每個練習曲中(即使再簡單的練習),也應力求”每一個音”的完美,因為每一個音都是一首樂曲的基石,基礎穩固了,才蓋得出一幢美倫美煥的建築!

 
  養成”聽”樂句與”處理”樂句的能力!想想當你在敘訴(或者聆聽)一個故事時,你是一個字一個字講(聽),還是一句句講(聽);因為單音本身並不構成一個”明確”的語義,所以只有當你妥善的處理好每一個”樂句”,而這些串通著的樂句,才足以深刻的表達樂曲最終想傳達的內部訊息!

 

 

 

曲目/目錄

*基礎教材

  第一章  連音與吐音的綜合練習

    練習一~練習九

第二章  單倚音與雙倚音

  練習一~練習八

第三章  G大調指法練習

     練習一~練習八

第四章  高音區的練習

     練習一~練習八

第五章  切分音與三連音的練習

    練習一~練習七

第六章  一個新的指號家族3/86/8

  練習一~練習五

第七章  A大調指法練習

    練習一~練習三

第八章  雙吐練習

  練習一~練習三\

*輔助教材

1.菅芒花 2.鄒族小調 3.圓舞曲 4.水手的號角 5.老六板

6.大跳歌 7.桃花過渡 8.落水天 9.駛犂歌10.手挽手

11.金錉式12.嘉禾舞曲13.百家村14.阿肯薩斯旅人

15.秋夜吟16.小夜曲 17.都馬調18.卜卦調19.克拿勒

20.恆春耕農歌21.安娜羅莉22.採茶撲蝶 23.故鄉

24.過場樂25.留傘調 26.月舞曲27.採茶歌28.送郎

29.鳳陽花鼓30.茉莉花31.勸世歌32.舞曲 33.湖南調

34.牧歌 35.四季歌 36.畢業歌 37.狡滑的波布

38.愛爾蘭洗衣婦 39.凱麗奧恩 40.我願意山居

41.三十里舖 42.船歌 43.綉荷包 44.猜調

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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