在策劃本書之前，我們實際參觀了國內外各種不同的音樂教學，並累積了許多年的教學經驗，我們深深的體驗到幼兒對遊戲與故事的熱愛，所以我們精心的設計出這樣一套藉由遊戲與故事來溶入音樂的課程，我們絕對相信真正屬於幼兒的音樂課程才激發幼兒對音樂的想像力與創作力，請諒我們一起為我們的孩子努吧！
教學要點：
◎認識不同的樂器：大鼓、小鼓、手鼓、管絃樂器
◎音符節奏(四分音符、四分休止符、八分音符)
◎節奏變化
◎聽音訓練
◎樂理識譜：(Sol、Mi)唱名與音名
◎旋律歌唱
◎視譜訓練
◎鐵琴樂器敲奏等為主
*並且透過遊戲和音樂結合，讓孩子拍子穩定、節奏正確、音感敏銳。
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曲目/目錄 |
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直笛家族
瑪莉的小羊
四分休止符
動與靜
漢堡歌
誰來吃漢堡
認識Mi(E)
找一找
八分音符
大鼓與小鼓
王老先生
認識Sol(G)
小鴨子
小猴子
聽聽唱唱
歡樂聖誕節
連連看
猜一猜，猜一猜，什麼聲音跑出來
同與不同
八度高與低
認識手鼓
歡歡喜喜過新年 再見歌 *CD曲目 1. 瑪莉的小羊 2. 四分休止符(S) 3. 四分休止符(M) 4. 小毛驢(S) 5. 小毛驢(M) 6. 漢堡歌(S) 7. 漢堡歌(M) 8. 認識Mi(S) 9. 認識Mi(M) 10. 四分音符與八分音符 11. 小貓追母雞(S) 12. 小貓追母雞(M) 13. 大鼓與小鼓(S) 14. 大鼓與小鼓(M) 15. 王老先生(S) 16. 王老先生(M) 17. G婆婆(S) 18. G婆婆(M) 19. 小鴨子(S) 20. 小鴨子(M) 21. 小猴子(S) 22. 小猴子(M) 23. 聽聽唱唱 24. 聖誕鈴聲 25. 猜一猜(S) 26. 猜一猜(M) 27. 八度的高與低(S) 28. 八度的高與低(M) 29. 認識手鼓(S) 30. 認識手鼓(M) 31. 音樂律動 32. 歡歡喜喜過新年(S) 33. 歡歡喜喜過新年(M) 34. 再見歌(S) 35. 再見歌(M)
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