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新世紀 小提琴創意教學(7)~趣味化.遊戲化~小提琴創意教本
第7冊,教木42頁;鋼琴伴奏譜77頁
編號:978957837
作者/演奏者:林明輝 編
重量:515g
單位:套
定價: 250元
特價: 212元
商品說明

一.  教本+鋼琴伴奏譜

 

 

二.  本教材曲目包含:

 

 

1.     世界小提琴名曲

 

 

2.     古典小琴琴名曲

 

 

3.     各國名謠編曲

 

 

4.     節慶應景編曲

 

 

5.     台灣民謠名曲

 

 

著者序

 

  如眾所皆知,「小提琴」之被稱為樂器之后,是由於它那富有高貴氣質、優美動聽的如詩般地音色,嫋嫋不絕。然而它卻也是被為高不可攀、不易學習的貴族。筆者在過去二十餘年間,不斷地鑽研國內外各著名的教本,如鈴木、篠崎、霍曼(Hohmann)、麥亞.班克(Maia Bang)、最新小提琴教本等,並實際從事小提琴教學,赫然發現:各國都使用自己的教本。難怪筆者經常聽到一些小提琴學生中途輟學的憾事,或是一些不愉快的經驗。原因是,台灣光復以來,一直沒有一套屬於台灣學生的本土教材──「立足台灣,放眼國際」,以耳熟能詳的台灣童謠、兒歌、民謠、民歌,甚至有時代背景,令人懷念的優美老歌,配合世界古典名曲。因此,學生在陌生、艱難的樂曲中,孤獨、寂寞的煎熬,縱使技巧琢磨的凡入聖,也不過是多增添一位不快樂的「演奏匠」罷了,實一憾事!

 

 

  筆者有幸在研究所階段師從劉德義教授鑽研理論作曲,更醉心於中國風格的音樂創作,於多年的小提琴教學過程中,不斷為學生編寫優美動聽的本土歌謠。這些曲子更因獲得阿公、阿嬤的喜愛與賞識,而使得學琴的小朋友到莫大的鼓舞,也因此更加主動勤奮地琴。這豈不是學音樂的最大樂趣與成就嗎?

 

 

  另外,二十世紀轟動日、美的鈴木教學美,雖然能讓幼兒快樂地學拉提琴,但教材裡未提供樂理、弓法、以及各種技巧、音樂表現的提示,有不少學生經過多年的學習,視譜能力和音樂詮釋還是很弱,頗為可惜。二十一世紀將是創意教學的世紀。因此,本套教材除了編寫古典、本土樂曲以外,更提示教師以遊戲的方法,帶領小朋友在玩琴中輕鬆、愉快地獲得音樂各項理念與技能。如果它能帶給學習小提琴的學生有些助益,並從中獲得音樂的美感樂趣,則筆者幸望過矣。

 

小提琴創意教學

 

二十一世紀是屬於知識經濟的社會,知識經濟最重要的動力,就是科技與創意;透過科技使作業更有效率,經由創意使組織更具競爭力。

 

 

  「小提琴創意教學」,顧名思義,可以說是小提琴教師在教學過程中,能採用多樣豐富的教材內容,配合多元活潑的教學方式,激發人在的學習興趣,以培養學生樂於學習的態度和提升學生學習的能力。

 

 

  綜觀許多音樂學子在學習過程中,經常會碰到「學習低潮期」。然而,在家長望子成龍的心態,以及教師求好心、或趕進度的壓力下,有些學子因而中途而廢,甚至造成懼樂心理,一輩子排斥音樂,實為令人扼腕。因此,小提琴教師應培養創意的教學能力。如此,不但有助於激發學生學習的動機,甚且亦能開啟學生的創造力,進而有效培育有創造力的各行各業人才,以音樂美化人生,填補高科技帶來的文化空洞危機。

 

 

  而小提琴教師要如何落實創意教學?基本要件就是本身必須具備創意教學信念與能力。本套「小提琴創意教學」教材,即基於此而編纂,古典融合民謠,理性不忘感性;教學之外更配合音樂家故事賞析。經由二十餘年的教學經驗與改良,許多各行各業的授業學子,至今仍於休閒時間拉奏小提琴以自娛,或經常參與各種音樂活動,實為著者實施小琴創音教學最大的收穫與欣慰。音樂文化興盛,國民水平幸甚!

 

曲目/目錄

1.     第六把位

2.     徐緩調-韓德爾

3.     在銀色的月光下-新疆民歌

4.     金蛇狂舞-中國北方民間樂曲

5.     練習曲(1)F.Wohlfaarht,Op.45

6.     G弦上的抒情曲-巴赫

7.     學生協奏曲第四號(第三樂章)-賽滋

8.     練習曲()H. E. Kayser,Op.20

9.     g小調奏鳴曲-艾克烈斯

10.  第七把位

11.  回憶曲-Franz Drdlz

12.  印度之歌-N. Rimsky-Korsakov

13.  練習曲() H. E. Kayser,Op.20

14.  第四號奏鳴曲-韓德爾

15.  泰斯之沈思曲-J.Massenet

16.  練習曲() R.Kreutzer

17.  小夜曲-莫札特

18.  匈牙利舞曲(第五號) -布拉姆斯

19.  練習曲() R.Kreutzer

20.  西西里與里高東舞曲--Fritz Kreisler

21.  雨夜花林明輝 編曲

 

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